El conductismo se
concentra en el estudio de conductas que se pueden observar y medir, lo cual se basa en procedimientos estrictamente experimentales para
estudiar el comportamiento observable (la conducta), considerando el entorno
como un conjunto de estímulos-respuesta, de manera que el individuo modifica
sus conductas por medio de estos estímulos - respuestas los cuales se dan
producto de interacciones con el ambiente. En la parte educativa podemos
utilizar este estimulo - respuesta para la mejora de conductas en
los alumnos, el conductismo busca el desarrollo de cambios en su
comportamiento, mejora sus actuaciones, reorganiza sus pensamientos y descubre
nuevas maneras de comportamiento y adquiere nuevos conceptos de
información.
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